Marcos Fidel Barrera Morales

Marcos Fidel Barrera Morales

Investigador. Director General del Centro Internacional de Estudios Avanzados, Ciea-Sypal. Licenciado en Comunicación Social, Ucab. Estudios de maestría en filosofía, Usb; Ucab. Periodista, escritor, articulista, editor. Miembro cofundador de la Sociedad Internacional de Investigación Holística. Conferencista internacional, asesor y coordinador de proyectos. Miembro del Comité Editorial de la Revista Magisterio Internacional. Director general de las Jornadas Internacionales de Investigación Holística y del Encuentro Internacional Ética, Educación y Formación en Valores. Profesor del Programa de formación en investigación y gestión tecnológica de la Universidad del Zulia...

Obras científicas: Ser y poder  (2013). Abstracción y desarrollo de la inteligencia (2013). Filosofía de la ciencia (2013). Hologogía. Introducción a la educación holística (2013, 5). Planificación prospectiva y holística, 2010, 5. Sistematización de experiencias y generación de teorías, 2010. Modelos epistémicos en investigación y en educación, 2010, 6. Líneas de investigación, 2010, 4. Holística, 2010,2. Análisis de contenido en investigación, 2009, 2. Sugerencias para redactores, comunicadores e investigadores, 2008, 4. Cómo elaborar proyectos urgentes, 2008,2. El intelectual y las ideas, 2006, 3. Comunicación y antropología, 2005, 3. 

Obras por coautoría: Cultura de la investigación (2014). Piedra, papel y filosofía. 2011. Familia, modelos y perspectivas. 2008. Reflexiones en torno a la investigación y la holística. 2002.

Obras literarias: Fragmentos perdidos de la historia de Estrellita y Caprio y su indescifrable amor (novela), 2012. Cuentos, 2000,

Métodos, tácticas y técnicas en educación

Actividad destinada a profundizar en el conocimiento de aplicaciones prácticas para potenciar la actividad formativa en cualquier contexto organizacional.

Procesos grupales

Actividad destinada a profundizar en la comprensión de la importancia de los procesos organizacionales, el liderazgo y la actividad grupal en educación.

Diplomado Educación holística y aprendizaje cooperativo. Introducción a la Hologogía

Diplomado

Educación holística y aprendizaje cooperativo

Introducción a la Hologogía

 

Comienza: Sábado 1 de febrero 2020. Cierre de inscripciones: 25 de enero 2020

Sesiones sincrónicas: Sábados de 7:30 a. m. a 9:30 a. m. Colombia

 

Educación holística y aprendizaje cooperativo, Introducción a la Hologogía, es una actividad en la línea de la formación continua, cien por ciento on line, destinada a toda persona vinculada a la educación, la formación continua, la actividad social y comunitaria. A educadores, docentes, investigadores, directivos de instituciones.

Consta la actividad de siete módulos de 42 horas cada uno: 14 horas académicas sincrónicas y 28 horas asincrónicas. Se entrega certificado por 300 horas. La actividad en el aula virtual se realiza durante dos días a la semana. Esta se realiza mediante exposiciones, conferencias y diálogos. En la actividad asincrónica se desarrollan actividades praximétricas, ejercicios y trabajos relacionados con cada módulo, como también asesoría y consultoría. El programa se aprueba con la gestión en el aula virtual, los ejercicios y las praximetrías, la entrega y aprobación del trabajo final.

Antecedentes. El diseño obedece a Ciea-Sypal, institución que propuso esta actividad en el 2002 con base en los desarrollos del pensamiento holista, los estudios de la integralidad, las investigaciones cumplidas en esta institución y los aportes de teóricos e investigadores, entre los que destacan Jacques Maritain, Emmanuel Mounier y Theilard de Chardin en Francia; José María Fernández y Carlos Corsi Otálora, en Colombia; Pierre Weil y Paulo Freire en Brasil; Kent Wilber en Usa, entre muchos más.  Esto propicia que la actividad se realice a través del Ciea-Sypal a partir de 2002, en Caracas. En el año 2005 se convoca este diplomado en variadas oportunidades con la Universidad del Zulia, en Maracaibo, con extraordinario éxito. Periódicamente Ciea convoca este evento con el cual se honra el acervo formativo y se potencia la reflexión, el análisis y la crítica, en torno a los procesos inscritos en la formación integral, holista, de vocación trascendente.

El concepto de Hologogía fue acuñado por el comunicador y filósofo Marcos FIdel Barrera Morales (2002) en el marco de sus estudios de postgrado y en la práctica del pensamiento holístico y la filosofía de la ciencia. El inscrito en el curso recibe dos libros del autor: Holística, 2018,2. Hologogía, 2015, 3.

 

Información de costos e inscripciones: <contacto@cieasypal.com>

Filosofía Helénica

Actividad de estudio centrada sobre el desarrollo, impacto y vigencia del pensamiento filosófico helenístico.

Axiología

Acercamiento teorético a la comprensión axiológica y su importancia en la formación humana, social y profesional.

Ser y poder

Seminario de profundización cobre el poder como expresión humana, social, cultural y filosófica. 

Lógica II (Frege)

Actividad orientada a profundizar en el estudio de la lógica en torno a las formas del pensar propias del Siglo XX  y XXI.

Filosofía Judeocristiana

Actividad de estudio sobre la presencia del pensamiento judío y cristiano en el marco de la filosofía general.

Heidegger

Actividad desarrollada en torno a las tesis filosóficas y conceptuales de Heidegger.

Nietzsche

Actividad caracterizada por el acercamiento al pensamiento de Federico Nietzsche.

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