Marcos Fidel Barrera Morales

Marcos Fidel Barrera Morales

Investigador. Director General del Centro Internacional de Estudios Avanzados, Ciea-Sypal. Licenciado en Comunicación Social, Ucab. Estudios de maestría en filosofía, Usb; Ucab. Periodista, escritor, articulista, editor. Miembro cofundador de la Sociedad Internacional de Investigación Holística. Conferencista internacional, asesor y coordinador de proyectos. Miembro del Comité Editorial de la Revista Magisterio Internacional. Director general de las Jornadas Internacionales de Investigación Holística y del Encuentro Internacional Ética, Educación y Formación en Valores. Profesor del Programa de formación en investigación y gestión tecnológica de la Universidad del Zulia...

Obras científicas: Ser y poder  (2013). Abstracción y desarrollo de la inteligencia (2013). Filosofía de la ciencia (2013). Hologogía. Introducción a la educación holística (2013, 5). Planificación prospectiva y holística, 2010, 5. Sistematización de experiencias y generación de teorías, 2010. Modelos epistémicos en investigación y en educación, 2010, 6. Líneas de investigación, 2010, 4. Holística, 2010,2. Análisis de contenido en investigación, 2009, 2. Sugerencias para redactores, comunicadores e investigadores, 2008, 4. Cómo elaborar proyectos urgentes, 2008,2. El intelectual y las ideas, 2006, 3. Comunicación y antropología, 2005, 3. 

Obras por coautoría: Cultura de la investigación (2014). Piedra, papel y filosofía. 2011. Familia, modelos y perspectivas. 2008. Reflexiones en torno a la investigación y la holística. 2002.

Obras literarias: Fragmentos perdidos de la historia de Estrellita y Caprio y su indescifrable amor (novela), 2012. Cuentos, 2000,

Manual de líneas de investigación

Configuración general del mapa de líneas. Mapping, gerencia y gestión del conocimiento. Manual de líneas de investigación. Precisiones estructurales para la gerencia, gestión y administración de la actividad científica.

Proyectos editoriales: Cómo editar periódicos y revistas

Actividad relacionada con la gestión de editores y de toda persona e institución interesados en la producción intelectual, editorial, a través de la producción de revistas, periódicos, libros...

Investigación editorial y estudio de costos de proyectos editoriales

Actividad relacionada con la gestión de editores y de toda persona e institución interesados en la producción intelectual, editorial, a través de la producción de revistas, periódicos, libros…

Gerencia de medios y ciclo holístico editorial

Actividad relacionada con la gestión de editores y de toda persona e institución interesados en la producción intelectual, editorial, a través de la producción de revistas, periódicos, libros…

El proyecto de sistematización de experiencias

Actividad destinada a precisar formalmente los aspectos esenciales de las propuestas de sistematización de experiencias.

Diplomado Sistematización de experiencias y generación de teorías

Diplomado Sistematización de experiencias

Diplomado:

Sistematización de experiencias y generación de teorías

 

Inicia: Lunes 6 de septiembre 2021

Sincronías días lunes

Horario:

Caracas: 8:30 p. m. a 9:30 p. m.

Bogotá, Quito, Lima de 7:30 p. m. a 9:30 p. m.

 

La sistematización de experiencias constituye un camino complementario al de la investigación. Suele confundirse con un tipo de investigación, con modelo, método y técnica. Sin embargo, constituye un camino extraordinario en pro de los saberes, con capacidad suficiente para ser tenido en cuenta en la actividad científica, académica y en todo proceso formativo que requiera productos de importancia intelectual destinados a certificar estudios de pre y de postgrado.

Preliminares: Identificar experiencias, aprender de ellas y precisar aspectos teóricos que las conforman. He aquí premisas de la sistematización. A ello se suman rasgos técnicos, metodológicos y formales, que todo interesado debe procesar. La sistematización de experiencias es una manera concreta de aportar conocimiento y una forma de ser reconocida la actividad profesional, social, cultural y académica.

El diplomado en Sistematización de experiencias y generación de teorías está dirigido a toda persona interesada en reconocer a las experiencias como fuente de conocimiento. Se recomienda para investigadores, educadores, planificadores, diseñadores, profesionales dedicados al fomento de la ciencia, la educación, el conocimiento, en sus variadas formas. Para toda persona interesada en conocer una de las formas más consagradas del saber intelectual y científico.

Información e inscripciones: Contacto@cieasypal.com

Líneas de investigación, gerencia y gestión del conocimiento

Líneas de investigación, gerencia y gestión del conocimiento

Inicia: Sábado 1 de junio. Culmina: Sábado 14 de septiembre 2019

Sesiones los días sábados. Horario: 9:00 a. m. a 11:00 a. m. Hora de Colombia, Ecuador, Perú, México. Favor ajustar el horario según su país de residencia.

Consideraciones previas:

La actividad cumplida en universidades, instituciones científicas, técnicas y tecnológicas, así como cualquier complejo organizacional, entre otras maneras estructuradas, tiene que ver con políticas y procesos que permiten organizar la gestión en torno a la dinámica productiva de conocimiento, en aras de propiciar efectividad, pertinencia y relevancia en ciencia e investigación. La gerencia por líneas de investigación constituye una manera concreta de fortalecer estos propósitos y una forma también personal y colectiva de visualizar el quehacer profesional e institucional. Para ello, corresponde precisar las líneas de  investigación, estructurar un proceso lógico, coherente y consistente de gerencia y, a su vez, determinar formas dinámicas para la gestión de los saberes.

 

Líneas de investigación, gerencia y gestión del conocimiento es una actividad on line de actualización y ampliación profesional en la línea de la educación continua. Constituye una actividad de orientación, tutoría, asesoría y consultoría, diseñada por el Centro Internacional de Estudios Avanzados, Ciea-Sypal. Consta esta de tres módulos, cada uno de 30 horas: 10 virtuales sincrónicas y 20 de actividad personal asincrónica. Con la elaboración del trabajo final se contemplan 120 horas en total. Se entrega la respectiva constancia. La actividad se aprueba con la asistencia virtual a los módulos, el cumplimiento de las asignaciones y la entrega del Trabajo especial. Las sesiones se graban, a fin de ser vistas por quienes tienen dificultad de conexión sincrónica en un momento dado.

Cultura de la investigación y líneas de investigación

Es una actividad centrada en las premisas de la cultura de la investigación, la formación de investigadores, el conocimiento metodológico. Vincula la cultura de la investigación con la formulación de líneas de investigación y las líneas matrices de investigación.

La entrevista

La técnica de entrevista, aunque tiene diversas aplicaciones en comunicación social, psicología, medicina, trabajo social y otras áreas, también es de crucial importancia como una forma de recolección de información en investigación. Por su flexibilidad permite obtener información amplia y variada, pero además, debido a la libertad de acción que tiene el investigador, requiere de entrenamiento y práctica.

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