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Tipo de actividad: 
Curso
Fecha de la actividad: 
De Martes, 4 Agosto, 2020 hasta Martes, 22 Septiembre, 2020
Ciudad de la actividad: 
Online
Existencias: 
10.00
Requerimientos: 
Laptop
Modalidad: 
Online

Moneda de pago

Precio$50.00
Descripción: 

Educación virtual con soporte en Moodle

Gestión de actividades formativas y profesionales con soporte tecnológico

 

Actividad on line. Inicio: Martes 4 de agosto. Culmina: 22 septiembre 2020

Sesiones los días: Agosto: 4, 11, 18, 25. Septiembre: 1, 8, 15, 22.

Duración: Dos meses. Una sincronía semanal.

Horas síncronas: 16. Horas asíncronas: 32. Horas personales: 12.  

Se entrega constancia por 60 horas.

Horario: Ve: 8:00 p. m. a 10:00 p. m.

Colombia: 7:00 pm. A 9:00 pm. Col/Ec/Per/Mx.

 

Para toda persona interesada en el aprendizaje de esta importante herramienta tecnológica de uso en la educación, en la formación, en la actividad científica, gerencial, profesional y organizacional.

La actividad formativa, educativa, gerencial y administrativa soportada en recursos informáticos y telemáticos encuentra en la plataforma Moodle una oportunidad de privilegio, multivariada y de extraordinaria ayuda.

Esta actividad se orienta a instruir en el conocimiento y uso de recursos prácticos, técnicos y tecnológicos asociados con la plataforma gratuita moodle aplicada a la formación, la instrucción, la asesoría, la guiatura y la orientación a distancia, entre otros usos.

Costo promocional especial. Solicite información a <contacto@cieasypal.com>.

Por favor, indique país de residencia.

 

Contenido: 

 

: Características de la actividad formativa virtual y de los aprendizajes a distancia. Los entornos de aprendizaje virtual. Introducción a e-learnig, a Virtual Learning Environments, a Entorno virtual de enseñanza y aprendizaje, Evea. Otros. Requerimientos de la educación, la formación, la asesoría y la gestión del conocimiento para que sean efectivos en ambientes tecnológicos. Cómo preparar la actividad con moodle. La planificación de cursos, seminarios y actividades vinculadas con asesoría, tutoría y seguimiento. La creación del aula virtual. La gestión del aula virtual. Diseño de actividades y materiales, La plataforma moodle. Herramientas de moodle. Incluye, herramientas de presentación y diseño, de comunicación, de aprendizaje y evaluación. Software didáctico complementario. Sugerencias prácticas para el uso de moodle, para educadores, instructores, gestores, asesores.

Instructora:

Florángel Chacón B. Profesora Egresada de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Upel. Doctora en Educación. Upel. Magíster en Educación con el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación de la Universidad Oberta, Uoc, Catalunya, España. Especialista en Telemática e informática en educación a distancia, Universidad Nacional Abierta, Venezuela. Asesora y consultora. Investigadora adscrita a Ciea-Sypal.

 

Jacqueline Hurtado de Barrera. Especialista en estadística. Especialista en dinámica de grupos. Maestría en Educación superior. Doctora en gerencia. Asesora, consultora, tutora. Directora académica y de investigaciones de Ciea-Sypal.

Dirigido a: 

Para toda persona interesada en el aprendizaje de esta extraordinaria herramienta tecnológica de importancia en la educación, en la formación, en la actividad científica, gerencial, profesional y organizacional.

Profesores interesados en prepararse para incorporar las tecnologías de educación virtual a su labor educativa

Objetivo: 

Instruir en el uso práctico, técnico e instrumental de moodle en el marco de la actividad formativa, también científica, de divulgación y del ejercicio libre de las profesiones.

metodos de pago: paypal, mercadopago, deposito y transferencia