Son diversos los enfoques, vertientes y propuestas que se han desarrollado en torno a la investigación. Uno de los métodos que ha tenido mayor auge en los últimos años ha sido el método de la Teoría Fundamentada, desarrollado inicialmente por Glaser y Strauss, sin embargo, no se le ha brindado el mismo espacio que a otras vertientes, en lo que respecta al desarrollo bibliográfico y al análisis epistémico. Este método constituye una vía para la generación de teoría, y comparte sus etapas con los estadios de la investigación explicativa, vista desde la espiral holística, aunque sus procedimientos son más limitados, sobre todo en lo que atañe a las técnicas de recolección de datos y de análisis. En todo caso, constituye un importante aporte especialmente para el desarrollo de investigaciones en el nivel doctoral, por lo que su estudio merece especial atención. 

La investigación evaluativa es uno de los holotipos que no tenía cabida en la clasificación inicial de la metodología de la investigación. Sin embargo, con la necesidad cada vez mayor de utilizar los procesos investigativos para la evaluación de programas e instituciones, ha cobrado gran importancia.

La investigación confirmatoria representa un holotipo en el cual se asume que los conocimientos involucrados han transitado por un largo proceso a través de la espiral, es decir, han sido objeto de descripciones, comparaciones, análisis, explicaciones... Por tanto, representa el estadio en el cual el investigador pone a prueba, a través de su acción sobre ciertos eventos, la congruencia y aplicabilidad de sus teorías e hipótesis. Desde esta noción, se hace necesario retomar los aspectos que integran la investigación confirmatoria para revaluar algunos, reflexionar y desarrollar propuestas en torno a otros, y converger hacia una comprensión, de este holotipo, más acorde con las necesidades y concepciones actuales de la ciencia.  

Las investigaciones proyectivas se orientan a la formulación de propuestas académicas, empresariales, científicas, institucionales y sociales, entre otras. Son válidas en los estudios de pre y de postgrado, siendo favorecida en algunos programas de maestría y doctorado. El proceso metodológico de la investigación proyectiva tiene sus requerimientos concretos, de ahí que convenga distinguirla de otros ejercicios de cierto parecido, tales como proyectos especiales, factibles y de acción. La complejidad de la investigación proyectiva obliga al investigador, al asesor y al tutor a su estudio, a fin de garantizar que se desarrolle de la mejor manera…

Las investigaciones predictivas son muy utilizadas en disciplinas como la economía, la ingeniería, la administración, y son útiles en cualquier actividad que requiera anticipar el futuro para tomar decisiones y planificar a largo plazo. Muchos proyectos importantes fracasan por la ausencia de investigaciones predictivas que permitan anticipar los cambios y ajustar los planes a tales cambios.

La investigación explicativa constituye la fuente de la construcción de teorías. Su ejecución es compleja y requiere de múltiples destrezas por parte del investigador, por lo cual se precisa de un detallado estudio para comprenderla y llevarla a cabo. 

A pesar de que las investigaciones comparativas han permitido desarrollar las ciencias comparadas (sexología comparada, educación comparada, psicología diferencial, etc.), es común la confusión entre investigaciones descriptivas e investigaciones comparativas; esto debido, probablemente, a que la antigua clasificación de los tipos de investigación sólo contemplaba tres categorías (exploratoria, descriptiva y explicativa), y se excluía completamente la noción de investigación comparativa. ESte curso permite aclarar conceptos y aprender a desarrollareste tipo de investigación

Las investigaciones analíticas han sido poco trabajadas por los metodólogos, aunque muy aplicadas por los investigadores.En este tipo de investigaciones es frecuente confundir la fundamentación producto de la revisión bibliográfica, con el análisis del evento propiamente dicho, de tal modo que ya no es posible distinguir entre los desarrollos teóricos previos y lo que ha sido generado por el propio investigador; en estos casos es común que el informe de investigación carezca de los aspectos propios de los criterios metodológicos.  Este curso permite desarrollar investigaciones analíticas con rigurosidad metodológica.

La invesigación descriptiva es uno de los tipos de investigación más comunes, aunque no tan desarrollado a nivel de los conceptos metodológicos. Suele confundirse con otros tipos de investigación y a veces se incorporan aspectos metodológicos que no le corresponden. Dado que esta iinvestigación se encuentra en la base de la espiral y aporta la información requerida para los sucesvos estadios,  es necesario conocer con detalle los procedimientos asociados a ella.

La investigación exploratoria constituye una opción para estudiar aspectos poco desarrollados, novedosos o desconocidos. Da lugar a los descubrimientos y representa un semillero para los demás tipos de investigación. Pocas veces se realiza en el contexto académico, pero ha aportado innumerables descubrimientos en el ámbito de las ciencias.